Sesc SP

Paulo de Salles Oliveira (*)

RESUMO

O suceder das gerações ao longo do tempo sempre traz alento e apreensão ao mesmo tempo. O alento deve-se à esperança de renovação e de superação dos problemas e a apreensão, ao movimento avassalador de pilhagem e destruição de traços ou de conquistas culturais que mereciam e deveriam permanecer preservados. Na medida em que vamos sendo preparados para a vida social, essa socialização é sempre feita por pessoas mais velhas, de outra geração. Pode advir daí a imposição de práticas e valores, mas também o descompromisso, sobretudo em grupos marcados pelo abandono, ou ainda a omissão, seja ela deliberada ou disfarçada por posturas pretensamente abertas e arejadas, deixando aos mais jovens a escolha. Estas variantes repercutem problematicamente nas gerações em formação, pois não deixam balizas de um trabalho construído em comum. Nem sempre o novo representa, de fato, renovação; muitas vezes, é apenas a manifestação da sociedade dita moderna, a transformar tudo em objeto de consumo, até mesmo os sentimentos e as relações entre as pessoas. Entre um extremo e outro, o artigo procura refletir sobre uma possibilidade de superação baseada na aceitação tanto das diferenças quanto do respeito mútuo na divisão de direitos e deveres. 

Palavras-chave: diálogo, conflito, geração, superação.

ABSTRACT

The flow of generations over time always brings someone encouragement and apprehension at the same time. The encouragement is caused by one’s expectation to achieve renewal and overcome problems, and the apprehension is caused by the overwhelming plundering and destruction of cultural traces/conquests that deserved to be and be preserved. As we get prepared to live in society, this process of socialization is always conducted by older people, who belong to a different generation. This may result not only in imposed practices and values, but also in a lack of commitment, particularly in groups marked by abandonment, as well as in omission, be it deliberate or disguised by attitudes that are apparently open and disseminated, and younger generations are left to a make a choice. These possible variations may adversely impact these generations as they fail to provide support for a jointly constructed work. In some situations, what is new does mean a renewal; in other situations, it only means a manifestation of the so-called modern society, which transforms everything in an object of consumption, even the feelings and relationships between people. From one extreme to the other, this article seeks to reflect about one’s possibility of overcoming problems based on the acceptance of both the differences and the mutual respect involved in the division of rights and duties. 

Keywords: dialogue, conflict, generation, overcoming

(*) Professor Titular em Psicologia Social no Instituto de Psicologia da USP. Publicou oito livros, entre os quais Cultura solidária em cooperativas; Projetos coletivos de mudança de vida (São Paulo, EDUSP/FAPESP, 2006) – a obra recebeu o Prêmio Jabuti na categoria “Educação, Psicologia e Psicanálise – e Vidas compartilhadas: cultura e co-educação de gerações na vida cotidiana (São Paulo, Hucitec/FAPESP, 1999).email: psalles@usp.br